苏州市“十三五”规划课题子课题分解一览表（昆山市张浦中心小学校）
苏州市教育科学“十三五”规划课题：基于亲子活动开发的乡镇小学家校合作深化研究 | |||
研究内容 | 具体实施 | 课题组 | 负责人 |
1.乡镇小学（以本校为例）家校合作的现状、成因和破解之道 | 1.1厘清昆山市张浦中心小学校家校合作的现状（网上调查问卷的制作和发放，汇总数据） | 教科室 | 宋兴杰 |
1.2梳理昆山市张浦中心小学校家校合作现状的成因（撰写小论文） | 教科室 | 宋兴杰 | |
1.3摸索出破解昆山市张浦中心小学校家校合作现状的策略（撰写小论文） | 教科室 | 宋兴杰 | |
2.乡镇小学（以本校为例）开发亲子活动的目标、原则和网络建设 | 2.1确定昆山市张浦中心小学校开发亲子活动的目标、原则（撰写小论文） | 教导处 | 金伟 |
2.2搭建昆山市张浦中心小学校开发亲子活动的立体网络（研讨交流、绘制网络图、形成文字材料） | 教导处 | 周林、赵烨 | |
3.“亲子六艺”（亲子礼仪、亲子音乐、亲子运动、亲子阅读、亲子书法、亲子数学）活动的目标、内容、实施和评价 | 3.1亲子礼仪活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 德育处 | 李灏、李艳斌 |
3.2亲子音乐活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 音乐教研组 | 帅萍 | |
3.3亲子运动活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 体育教研组 | 宗增增 | |
3.4亲子阅读活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 语文教研组（分年段开展活动） | 薛虹、刘原媛、管彩虹、蒋文娟、曹梦晴、周英 | |
3.5亲子书法活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 朱凤林 | ||
3.6亲子数学活动的目标、内容、实施和评价（撰写方案、开展活动、汇总资料、总结反思后形成论文） | 数学教研组（分年段开展活动） | 王秋霞、周洁、顾敏燕、陈虹、朱亚文、赵欢 | |
4.“亲子六艺”活动助力家校合作深化发展的实证 | 4.1“亲子六艺”活动开展后家校合作情况的摸底调查（网上调查问卷的制作、发放、汇总数据，座谈会，家访等） | 行政组 | 宋兴杰 |
4.2“亲子六艺”活动开展前后家校合作的对比和启示（撰写论文） | 教科室 | 宋兴杰 | |
4.3“亲子六艺”活动开展后家校合作的典型个案（撰写案例集、收集辅证材料） | 联合组（全体研究人员） | 宋兴杰 | |
备注：教科室负责完成课题中期与结题报告的撰写，教技室负责汇报课件的制作，校长办公室、工会负责宣传报道，总务处、安保处负责后勤和安保，未参与研究的其他老师负责配合研究活动的开展 | |||
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